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游戏的过程除了原本内的参与者之外，还有可能因为临时的调整增加一些“意外的旅客”，以6月7日的活动为例，四川的带队老师、海南的志愿者以及媒体的记者都使除了孩子之外的参与者，带领者必须为这些参与者安排适当的活动，既不能让团队中出现特定的游离分子，也不能为了照顾不同参与者的需要而模糊了团队目标。6月7日活动前期的安排是让志愿者两两一组担任孩子们的领队，让志愿者从旁观察孩子们在特定活动中的反应，同时让四川的带队老师也自成一组，一起参与游戏活动；第二阶段则请每一组孩子一边唱欢迎歌，一边邀请带队老师加入自己的小组，共同完成后续的放松训练。而在带领者的分工上，当天活动采取了两位带领者依据自身的专业特质带领不同阶段的活动，从活动整体的效果来看这是妥善的安排，而多位带领者主持同一个团体心理游戏之前，带领者之间必须密切的沟通，对于团队目标取得一致的默契，才能让不同活动之间的串联顺畅平稳。

充分沟通也是这次活动的成功要素，带领着一行人因为班机延误，直至凌晨3点才入住下榻酒店，严老师从早上7点就开始与当地的心理志愿者沟通参与者状况，上午10点半再与媒体组织者沟通执行细节，下午1点半与志愿者就团体心理游戏内容作培训，虽然在时间的限制下，一些执行细节不能全面地交换意见，但是也因为这些及时的沟通，让现场工作人员在活动执行之前就对团体心理游戏的内容有了初步的理解，在活动开展的过程中，各个环节都尽可能的妥善配合。

工欲善其事必先利其器，6月7日任务圆满完成，充分的准备起到至关重要的作用，当然这也要感谢组织者在联系的过程中不断强调：三亚这边什么都没有，所有道具都需要从上海带过来，于是，我们不但超额准备了游戏的道具，包括游戏活动，甚至前期的彩排演练，，都反复的检查准备。对于一场掌握度不高的团体心理游戏，能有效控制风险的方法就是更多的前期准备，当我们远在几千公里之外的上海想象着三亚的活动会如何进行的时候，有许许多多的变数不在我们的掌控之中，让带领者熟悉游戏的设计，调整积极的心态，并且在活动道具上尽可能充分的准备，是势在必行的。6月1日严老师安排在上海长风公园的演练，一方面熟悉了游戏的目标及规则，一方面听到了孩子们对于游戏的反馈，而这些都让带领者在活动现场有更多地掌握及自信，为活动成功奠定了基础。

摘要：6月7日海南阳光行动是一次非常特别的活动，除了89位孩子加上老师及志愿者的庞大团队让团体心理游戏的带领相当挑战之外，两名带领者依照不同阶段安排活动也是十分特别的。从整个带领过程来看，前期准备、专业分工、灵活调度、充分沟通是这次活动带领过程中相当重要的成功因素，也值得学习与借鉴。工欲善其事必先利其器，...

6月7日海南阳光行动是一次非常特别的活动，除了89位孩子加上老师及志愿者的庞大团队让团体心理游戏的带领相当挑战之外，两名带领者依照不同阶段安排活动也是十分特别的。从整个带领过程来看，前期准备、专业分工、灵活调度、充分沟通是这次活动带领过程中相当重要的成功因素，也值得学习与借鉴。

灵活性是带领者最重要的控场能力，因为有太多的状况不可能完全在前期的中被全面考虑，所以带领者面对突如其来的状况需要妥善应对，而这也体现了一位成熟的带领者的经验及训练。6月7日活动原本是所有参与者在2点55分进场，经过短暂的说明饥带领者介绍之后，就开始团体心理游戏，到了执行的现场，因为不同的孩子住在不同的酒店，于是住得近的孩子就提前到达了现场，部分孩子还在土中，这时候如果不安排相应的活动，恐怕活动现场的控制会出现混乱的状况。于是，带领者当机立断，先带已经入场的孩子作教唱的活动，并且分组竞赛，保持了孩子们的注意力，顺利等到所有参与者入场，开始了正式的团体心理游戏。